Postări

Se afișează postări din ianuarie, 2018

Software pentru dezvoltarea conținuturilor învățării

Imagine
Softul educaţional  reprezintă un program informatizat , proiectat special pentru rezolvarea unor sarcini sau probleme didactice / educative prin valorificarea tehnologiilor specifice instruirii asistate de calculator care asigură : ƒ     memorarea datelor, ƒ     organizarea datelor în fişiere , ƒ     gestionarea fişierelor , ƒ     simularea învăţării ƒ     realizarea învăţării ƒ     evaluarea formativă a învăţării ƒ     controlul reglarea / autoreglarea şi autocontrolul activităţii de învăţare / educaţie .             Caracteristicile generale ale SE: - este gândit şi realizat pentru a învăţa; - asigură interacţiunea uşoară dintre elev şi computer sau computer şi profesor; - poate fi uşor modificat în funcţie de caracteristicile individuale ale utilizatorului.       ...

Introducerea instruirii asistate de calculator în ciclul primar

Fluxul bogat şi variat de informaţii reflectând complexitatea lumii în care trăim se revarsă permanent şi asupra copiilor. Nu este de mirare că, de ceva vreme, învăţământul românesc a venit în întâmpinarea dorinţei elevilor de a şti să utilizeze computerul. Această preocupare a dus la nevoia de a regândi mijloacele educaţiei în contextul unei societăţi bazate pe beneficiul informaţiei şi al informatizării şi pentru stimularea unor demersuri interactive care să conducă la o mai mare eficienţă a învăţării şcolare şi la plasarea elevului în centrul actului educaţional.          Calculatorul este un instrument de organizare a mediului de instruire, dirijat de către profesor sau realizat prin autoinstruire. Rămâne însă un mijloc de învăţământ, de un tip mai complex, care asistă instruirea - autoinstruirea, de unde combinarea sa cu alte mijloace, metode, forme de organizare a activităţii, ca elemente ale strategiei didactice.    ...

Principii privind proiectarea și realizarea unei lecții cu ajutorul calculatorului

                   Prezența computerului și a tehnologiei în viața noastră este deja un lucru firesc. Oricine își permite, are un PC mai mult sau mai puțin performant, iar interesul pentru tehnologia informației crește constant, odată cu dezvoltarea acesteia. Deoarece cantitatea de informație pe care trebuie să o acumuleze în școală a crescut semnificativ în ultimii ani (și este în creștere), elevul din ziua de azi se orientează către utilizarea computerului ca un mijloc de informare și de asistare în procesul de învățare. Surse de informaţie precum Internetul şi programele educaţionale sunt din ce în ce mai folositoare, numărul de utilizatori ai Internet-ului şi solicitările pentru soft-ul educaţional aflându-se în ascensiune.                    Există o multitudine de metode didactice, împărţite în mai multe categorii, fiecare având un anumit r...

Manualul digital

Imagine
Folosirea manualelor digitale în învățământ implică o multitudine de avantaje, dar și dezavantaje. Referindu-mă la manualele digitale în general, consider ca fiind avantaje următoarele: ·           Sunt în conformitate cu noua programă de învățământ primar. ·          . Sunt ușor de accesat.         Varianta digitală a manualului școlar va fi similară variantei tipărite a acestuia, ca și conținut, ordine a temelor, stil grafic. ·          Sunt atractive, au un design modern și aerisit, adaptat vârstei elevilor. ·          Utile în toate momentele învățării: predare, învățare, evaluare. ·          Captează atenția elevilor cu ajutorul elementelor video și audio inserate în conținutul manualului digital. ·          Manualul digital formează prim...

Învățarea asistată de calculator și învățarea clasică

Tehnologia informatiei influenteaza din ce în ce mai puternic si domeniul instruirii, revolutionînd sistemul bazat pe manual. Literatura de specialitate foloseste diferite sintagme pentru a desemna utilizarea calculatoarelor în educatie, cu semnificatie asemanatoare: IAC (instruire asistata de calculator), CAI (computer aided instruction), CAL (computer aided learning), CBT (computer based training), CBL (computer based learning).              În ultimii ani se vorbește tot mai mult despre învățarea online și cum o afectează pe cea clasică astfel încât, în timp, s-au format mai mult sau mai puțin două grupuri: pro și contra. Chiar dacă aceste stiluri educaționale au ambele limitări, dar și puncte fort, consider că un mix al acestora este abordarea ideală pentru dezvoltarea optimă a elevilor.             Integrarea tehnologiilor educaţionale în cadrul învăţământului for...